5 maneiras de inserir tecnologia na sala de aula

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A tecnologia é parte integrante da realidade atual. Nos últimos anos, o isolamento global causado pela pandemia de Covid-19 trouxe uma nova realidade que alterou significativamente a dinâmica de aprendizagem. Nesse contexto, o estudante contemporâneo está cada vez mais conectado.

Além disso, segundo a professora Adriana Rocha Bruno, doutora em Educação pela PUC-SP e pesquisadora da área de cibercultura, docência no ensino superior e aprendizagem do adulto, o estudante contemporâneo é um sujeito cujas relações são fortemente mediadas por tecnologias digitais em rede. Não por acaso, ele é denominado estudante multitarefas ou conectado. Essa característica não se restringe apenas ao campo educacional, já que a relação que ele mantém com o mundo é amplamente mediada por tablets e celulares, por exemplo.

Diante desse cenário, é necessário adaptar a forma de ensino na sala de aula para se adequar a essa nova realidade. Por isso, neste post, apresentamos cinco estratégias que podem ajudar a realizar essa inovação. Se você deseja conhecê-las, continue lendo este texto!

1. Utilize livros digitais

O material didático digital oferece inúmeras vantagens em comparação com o livro impresso. Uma dessas vantagens é a possibilidade de reunir todos os assuntos estudados em um único dispositivo digital, de forma leve e prática.

Além disso, é possível incluir diversos recursos que complementam o conteúdo escrito e facilitam a assimilação da matéria ensinada. Entre esses recursos estão imagens, vídeos, mapas interativos, links e outros materiais que aprofundam o conhecimento e dinamizam o aprendizado.

2. Explore diferentes formatos de avaliação

Embora a prova tradicional com papel e caneta ainda seja o método de avaliação mais comum, existem outras formas de verificar a aprendizagem dos estudantes. Com a tecnologia, os professores podem utilizar recursos online ou desenvolver suas próprias avaliações, pesquisas e questionários utilizando ferramentas gratuitas como o Google Forms.

3. Adote métodos colaborativos de produção de conteúdo

Uma maneira eficaz de engajar os estudantes é envolvê-los na construção do conhecimento. Para isso, professores podem utilizar softwares colaborativos como o Google Docs e o Google Apresentações, que são ferramentas gratuitas que permitem a construção de textos e apresentações de forma colaborativa. Essas ferramentas permitem editar, adicionar comentários e enviar feedback em tempo real.

Com elas, os alunos podem ser incentivados a pesquisar sobre determinados tópicos e compartilhar com a turma, colaborar na revisão do conteúdo explicando-o com suas próprias palavras, e fazer anotações coletivas sobre o conteúdo da aula. Além disso, o professor também pode usar softwares como o Mentimeter para criar nuvens de palavras em tempo real, promovendo uma maior interação e participação dos alunos.

4. Promova a interação em ambientes virtuais

A criação de grupos em plataformas de mensagens, como o WhatsApp, pode facilitar a troca de conhecimento entre os alunos e entre os alunos e o professor.

Além disso, a criação de fóruns e comunidades em redes sociais, assim como o uso de um ambiente virtual de aprendizagem, pode enriquecer ainda mais essa interação, proporcionando um espaço para discussões e compartilhamento de informações.

5. Incentive a prática da gamificação

A gamificação consiste na utilização de jogos digitais que aproximam os alunos do conteúdo que estão estudando. Esses jogos podem incluir formas de premiação, pontuação e níveis de desafio, oferecendo uma experiência lúdica para a sala de aula e estimulando a criatividade, a competição saudável e o trabalho em equipe. Ferramentas como Kahoot e Socrative permitem a criação de quizzes em tempo real com os estudantes.

Além disso, simulações podem ser usadas para proporcionar uma experiência prática do conteúdo estudado. A plataforma EmpresáriUs Lab, por exemplo, reproduz as condições de operação das principais áreas funcionais de uma organização, estimulando a liderança e o empreendedorismo, e transformando os alunos em gestores de sucesso.

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O EmpresáriUs Lab é um jogo empresarial inovador em que os participantes são divididos em equipes, permitindo que cada um assuma uma função específica na gestão de uma empresa. Durante o jogo, os participantes tomam decisões periódicas em um ciclo de aprendizado e tomada de decisão. Esta ferramenta pode ser utilizada em diversos níveis de ensino, incluindo cursos de graduação, pós-graduação, extensão, especialização, ensino médio, técnico e tecnólogo.

O desempenho das empresas simuladas é avaliado considerando a administração global da empresa, levando em conta fatores como participação de mercado (market share), desempenho financeiro e operacional.

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